宝塔区第二幼儿园幼教宣传月——我是幼儿园教师

2018-06-25 14:53:53  来源:陕西教育信息网  


[摘要]  2018年全国学前教育宣传月活动主题为"我是幼儿园教师"。幼儿教师是儿童成长发展的重要引路人,她们无悔付出,为儿童创造良好的生活和活动环境,引导儿童在与丰富多彩的环境...

  2018年全国学前教育宣传月活动主题为"我是幼儿园教师"。幼儿教师是儿童成长发展的重要引路人,她们无悔付出,为儿童创造良好的生活和活动环境,引导儿童在与丰富多彩的环境相互作用的过程中充实生命,获得成长。正是这些坚守幼儿园教育岗位、并不断努力工作的幼儿教师,推动着学前教育事业的蓬勃发展。

  今天,就让我们走进宝塔区第二幼儿园,听这些奋战在幼教一线的幼师们讲述她们自己的故事!

  我是幼儿园教师樊路路。

  教师是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。而幼儿教师是启蒙教育的奠基者,是付出最多却最容易被遗忘的群体。从教十七年来,为了能让更多的孩子成为快乐幸福的人,我一直在这条追梦的道路上努力地奔跑着,追逐着,成长着。在工作中,以欣赏、审美的眼光看幼儿身上的优点,把幼儿看成活生生的富有灵性的个体,完全的接纳幼儿。这也是教育的本真——为了孩子的一切。

  记得在每年的大班毕业典礼上,孩子们都会伤心流涕,诉说着在一起的点点滴滴,讲述着即将离别的种种不舍。这是世上最为宝贵的真情,这也是人间最美的画卷。你爱孩子,他们自然也会爱你。对于老师的付出来说,孩子的爱是最大的安慰和补偿,也是我们在工作中会体会到幸福的重要原因。每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜美的,就是快乐。

  我是幼儿园教师张延红。

  我喜欢幼儿园的工作,我很开心,每天都过得很充实。现在我在幼儿园工作已经八年了。在这八年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。

  在刚刚进入幼儿园的时候,我是一个刚刚从小学转岗到幼儿园工作的新老师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为"坏人",哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有李老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

  我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。八年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。

  在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

  我是幼儿园教师刘鹤。

  今年我34岁,本科学历,二级教师。2004年参加工作,2010年转岗为幼儿园教师,曾先后被评为优秀教师,骨干教师,作为一名长期从事小学教育的教师,多年来我已习惯在那块熟悉的阵地上耕耘与收获。但由于工作需要2010年我被调入童话般的境地―――宝塔区第二幼儿园。说实话,我面对新的起点有点茫然不知所措。我只有在学习中思考,在思考中摸索,在摸索中行进。幼儿教育和小学教育在教育对象和教育性质等方面是截然不同的。一名优秀的小学教师不一定就会做一名合格的幼儿教师。"隔行如隔山",幼儿教育事业对我们小学的转岗教师来说,是新的一"行"。我刚转岗到幼儿园,不知道要怎么教?我教小学生,一走进教室,只要把教案夹往桌上一放,学生全部安静了。可到了幼儿园,这一招不灵了,我站到班上好几分钟了,喊也喊了,哄也哄了,琴也弹了,就是没人理我。"还有的说:"在小学,老师是老师,学生是学生,老师的威信很高,而在幼儿园,老师是朋友、是父母、是长辈,还要有耐心"。孩子都是爸爸妈妈的心肝宝贝,到幼儿园就不能疏忽,所以要很用心地照看他们,做到"四心"(爱心、细心、耐心、信心),"用我们灿烂的笑容,给孩子一个有爱有梦的童年"。所以让我感受到一定要转变对待小学生那种态度,对她们呵护有加,让孩子们感受到温暖,爱上幼儿园。

  记得有一次,我们班里的杨国荣小朋友把张琪俊小朋友打的流鼻血了,当时我很生气本想去责备他,可冷静一想,事情肯定是双方面引起的。于是我向周围小朋友打听情况,也问了他们俩事情的经过,后来才知道是杨国荣小朋友不对在先,才会造成这件事情的发生。在我的耐心引导下两个孩子都知道错了,也相互道了歉,最后还是开开心心的成为了好朋友。通过这件事让我知道,每个孩子都有闪光点,要允许孩子犯错。当我发现这个孩子很调皮而不喜欢他,我就试着去发现他的优点而喜欢他。要知道孩子的内心是很脆弱的,当他发现老师放弃他的时候,他就会也放弃自己,所以作为一个老师,你对待他的态度会直接影响到一个孩子的心灵。

  在我这8年的工作中,我在生活上对幼儿的照顾是比较到位的,往往这也是家长最为关心的。可对于幼儿心灵上的关怀是有疏忽的,这也是家长们忽视的地方。可能对于我们成年人来说,幼儿生活的那么无忧无虑,思想也都是单纯天真的,不存在心理上的问题。可如果你仔细观察每个孩子,尤其是那些性格内向,比较孤僻的小孩,他们的内心是非常脆弱的,你的一句话、一个眼神,可能就会影响到他一天的心情,而你却没有在意。这是值得我们老师和家长都要引起重视的事情,最好就是主动和家里人沟通,家园配合做好对孩子心灵的安抚。每学期我都要了解自己班里每个孩子的性格特点,要有针对性的进行教育和引导,尽量不要伤害到孩子幼小的心灵。因此,我认为幼儿园教师要从心理上接受他们,尊重他们。让孩子们健康生活,快乐学习。"要感受变化,与时俱进,并积极发现变化,认同变化。"如今学前教育大发展,尤其是近两年国家社会对学前教育事业给予更大的关注与支持,并加大了投资。社会在进步,人在进步,学前教育的理念也必须更新。作为一名转岗教师必须要做一个勤学、好学的求学者。

  我是幼儿园教师冯蓉。

  时间过得真快,转眼间我已经从事幼儿教育十三年了。看到小朋友们一天天的懂事,一天天地长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

  选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,在这十多年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前备课,课前设想、深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及对未来的渴望,我觉得一切都是值得的。

  人格平等,是师生间沟通的基础,也是幼儿是否愿意、喜欢和老师沟通的关键。工作中,我把孩子当小朋友,孩子们也把我当成他们的大朋友,有的还会走到我跟前,对我说:"老师,我喜欢你。"尽管他们喜欢的理由不一样,有的是因为我说话时轻轻的、很温柔;有的是因为我愿意和他们一起玩;有的是因为我帮助他们系鞋带、穿衣服……不管什么原因,我都很开心。孩子们愿意和我一起玩,有时会拿出他们的小秘密让我一起分享;有时会突然走到我身旁,在我身上挠痒痒,又嬉笑着跑开;有时会悄悄的走到我身后,蒙住我的眼睛,让我猜猜他是谁……那时,我的心总是被一股甜蜜和快乐包围着。

  作为一名幼儿教师,心中要有孩子,要有爱,只有用心感受孩子纯真的笑容,用心聆听他们稚嫩的声音,才能真正走进孩子的世界。相信在我们的努力下,我们的宝宝也会变得越来越棒的!

  我是幼儿园教师杨辉。

  童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:"哼,高级保姆。"——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说:"单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这却是一件伟大的公共事业。"幼儿教师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣,不伟大吗?

  记得有一次,主班老师在上美术课,让孩子自己喜欢的季节。当时我是配班,我在教室里画我的主题画《过新年》,我前面的一个孩子转过来看,我正在画了一个雪人,戴着漂亮的彩色条纹帽子。这个孩子看了会,转过去就在自己本上画了同样一个雪人,戴着漂亮的条纹帽子,他还添加了相符的背景,有松树,被雪覆盖的房子等。我瞬间觉得:孩子在随时关注着老师,老师的言谈举止影响着孩子!我们平时应该督促自己:做个关注细节的人!因为,有天使正眨着明亮大眼睛关注你!

  我是幼儿园教师侯勤艳。

  本科学历,一级教师,曾荣获"骨干教师"、"优秀教师"等称号,教学论文,教学成果曾多次在市、区级获奖。多年的工作中坚持用心关注孩子、用心接纳孩子、用心体会孩子!在这里,我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为我骄傲我是一名幼儿教师!

  2010年9月,我从农村转岗到宝塔区第二幼儿园。转瞬间,8年春秋已悄然流逝,岁月的河流带走了无数光阴的故事,时光改变的是青春容颜,不变的却是对幼儿教育这块清澈稚嫩的心田的默默耘,踏实走过的每一天,将纯真善良永远镌刻在如浴春风的脸庞,心底渗出的微笑感染着每一位家长、浸润着每一个幼儿,这就是我一名幼儿教师,看似普通却不平凡的职业带来的幸福所在!

  记得第一次从家长手中接过幼儿,看着家长疑惑的眼神,我心中有一丝慌乱,我深知我没有带孩子的经验,怎么能让家长信任呢?然而,事实说明,爱孩子就是强有力的法宝,每天和孩子们一起唱歌跳舞、讲故事做游戏,对他们生活中无微不至的关心,游戏中平等玩耍的快乐很快和孩子们融为一体,那一颗颗稚嫩的幼苗,在爱的浇灌中茁壮成长,而我无所求的付出却换来真诚的回报,孩子对我的喜欢就是最好的答案!渐渐的,年轻有活力、亲和有爱心的我很快得到家长的肯定和信任,也给了我做幼儿喜欢、家长放心的幼儿教师的更大信心。

  一路走来,带出的孩子一批又一批,留下的故事一件又一件。班上孙煜小朋友爸爸妈妈在外地工作,照顾他的奶奶得了重病,3岁的孙煜一时无人照料,妈妈雇佣了保姆,但还是不放心,希望我能多关心孩子。我答应一定多关心孩子。此时回想,永远忘不了聪明的煜煜说过的话:"老师,我叫你妈妈吧!"湿润的眼眶不仅是因为我们彼此的纯真感情,更是缺少母爱的幼小心田的满足。这就是我深爱着幼教这块净土的原因,她带给我无数的感动。

  回味着幼教生涯,数不清的感人场面如刀刻般挥之不去,无论担任教师、保育员,怎样更好提升服务家长的理念和方法是鞭策我不断努力进取的动力,如何让每一名幼儿快乐健康成长是促使我不断探究学习的源泉,更重要的,是通过什么样的传递,让每一位幼儿教师品味职业的幸福快乐,是我一直思考和探索的!

  盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人,因为我的初衷就是成为一名光荣的幼儿教师,不忘初心,砥砺前行。我自豪,我是一名幼儿教师。

  我是幼儿园教师张团圆。

  本科学历,一级教师,延安市区级骨干教师,曾荣获"陕西省教学新秀","区级模范班主任"称号,曾获得市级、区级教学成果等多项奖励。

  孩子们就是一棵棵幼苗,需要我们去用营养灌溉,才能茁壮成长;孩子们就是一张张白纸,需要我们去用色彩描绘,才能成画入册;而我,作为一名幼儿园教师,一名热爱幼儿教育事业的工作者,我会用爱心之水滋润每一个孩子的心田,让他们拥有快乐的童年;我会用耐心之笔勾勒每一节课,让他们每一天充实愉快!我希望我的热情也能感染我的孩子,让他们每天都过得阳光般灿烂。

  家长们的期望,是小朋友能够在知识和快乐的培养下茁壮成长,而我有的是专业和责任心。

  我的责任,是教育孩子,而传递的就是我的爱心和所学所知。

  我快乐,每天都能让孩子成长一点。

  我充实,总能让自己的梦想丰富一点。

  我骄傲,我是一名幼儿园教师!

  我是幼儿园教师杨东萍。

  我是一名转岗的幼儿教师,记得刚得知自己被调到宝塔区二幼时,心情万分激动。当第一天上班看到孩子们时,我措手不及,觉得自己什么都不会。于是我翻阅了许多关于幼儿教师的书籍,也学到了好多教育心得。在工作中踏实认真,坚持以身作则,怀着一份强烈的心态对待这个职业。本着耐心、细心、爱心和责任心的工作态度,默默地奉献着我的青春,带出了一批又一批的孩子。我认真履行着一个教师的职责,勤勉耕耘、锐意进取,不断熟。在教师的岗位上,我勇挑重担,积极参加市区组织的的各活动,出色地完成各项任务。

  虽然幼教工作是辛苦的,但是我知道了孩子的心灵是最纯净的水,孩子的世界是"真、善、美"的童话,所以我越来越喜欢我的这一份工作,越来越喜欢我的孩子们,越来越爱上这群吵闹的孩子,正因为他们,我的生活越来越充实,我的工作五彩缤纷。

  我爱你们-------我的孩子们!

  (记者 贾建平 谷延莉)

编辑: 王军

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